01节目简介
《一起开麦吧》以音乐表演与组队互动为场景。在已有项目对应环节，选手进入独立盲听房间，通过收听、拍灯和语音沟通表达组队意向。
02工作内容
项目背景
盲听环节需要连接演唱收听、拍灯记录与房间灯光；后续组队环节还需要让选手与导师通过 PAD 应用进行语音沟通。拍灯代表意向，组队申请则在沟通后进行。
盲听与拍灯 · 先听见声音，再表达意向
选手分别进入独立盲听房间，每个房间配有 PAD 和拍灯装置，房间灯光默认为白色。选手依次登台演唱，其余选手通过 PAD 收听；喜欢对方的声音即可拍灯表达组队意向，所在房间由白光变为蓝光。
PAD 还支持查看自己为谁拍过灯，以及收听歌曲回放。拍灯只代表组队意向，并不等于已经完成组队。
我们定制拍灯装置、数据采集及灯光联动程序，并开发配套 PAD 互动应用。系统记录拍灯选择、控制房间颜色，应用提供演唱收听、歌曲回放及拍灯记录。
盲听拍灯现场片段
拍灯与房间灯光的节目片段，需手动播放。 · 00:16 · 手动播放
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语音沟通 · 从组队意向到组队申请
进入组队环节后，选手通过 PAD 应用相互申请语音通话，沟通后发起组队申请。
导师端收到邀请、接受后加入同一语音房间，与选手交流，为组队提供指导与建议。
配套 PAD 应用提供应用内语音通话及组队申请，支持导师接受邀请后加入语音房间，与选手进行沟通。
PAD 互动现场片段
选手与导师通过 PAD 参与组队沟通的节目片段，需手动播放。 · 01:36 · 手动播放
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03项目价值
把组队意向变为可见反馈
记录拍灯选择，并通过房间灯光呈现对应意向。
让收听与沟通衔接
在 PAD 应用中提供演唱收听、歌曲回放和语音交流，服务于不同节目环节。
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